e assesses student learning allthe

e assesses student learning all
the time. Since ‘teaching is subordinated to learning,’ the teacher must be
responsive to immediate learning needs. The teacher’s silence frees him to attend to
his students and to be aware of these needs. The needs will be apparent to a teacher

Wyniki (polski) 1:

e analizuje wszystkie kształcenia uczniówczas. Od 'nauczanie jest podporządkowana uczenia się,' nauczyciel musi byćdostosowane do potrzeb edukacyjnych natychmiastowe. Nauczyciela ciszy uwalnia go do załatwieniajego uczniów i być świadomi tych potrzeb. Potrzeby będzie widoczne dla nauczyciela

Wyniki (polski) 2:

e ocenia ucznia uczenia się przez cały
czas. Ponieważ "nauczanie jest podporządkowana nauce," nauczyciel musi być
dostosowane do bezpośrednich potrzeb edukacyjnych. Cisza nauczyciela uwalnia go do załatwienia
swoich uczniów i mieć świadomość tych potrzeb. Potrzeby będą oczywiste nauczyciela

Wyniki (polski) 3:

e ocenia się wszystkich studentówczas.od nauczania jest podporządkowana uczenia się "nauczyciel musi byćreaguje na bezpośrednie potrzeby edukacyjne.nauczyciel ciszy uwalnia go do załatwieniajego studentów i być świadomi tych potrzeb.potrzeby będą odczuwalne dla nauczyciela.